Replanteo y trazo de terreno

Descripción de la actividad:
Trazo y Replanteo del terreno en el camellon de la calle 1ro de Mayo por equipos., crear un cuadro de 3x3 m que rodee a otro cuadro de 2x2 m


Desarrollo de la actividad:
Materiales para trazado de terreno y nivelación.


mazo / martillo
Jalador
Cinta metrica 30m
Flexometro
Nivel
Bicolor
Machete / navaja
8 polines 1.5" x 1.5" x .75cm
8 varillas 3/8
4 duelas 3/4" x 3" x .75cm
Clavos
Cal
Hilo plastico calibre 10 o 12
Bote calero
Plomada
Loza
Manguera de nivel

Por equipos, escogimos un area del camellon de la calle 1ro de mayo, despues limpiamos el area, llenamos la manguera de nivel de agua para despues utilizarla como referencia de nivel en algun arbol cercano a la zona en la que estabamos trabajando, despues colocamos las varillas a aprox 30 cm de la guarnicion de la banqueta, y tomamos como punto incial el mismo nivel que marcamos en el arbol que utilizamos como referencia, despues tomamos el hilo azul y amarramos desde el primer punto de la primera varilla hasta otra varilla que estaba colocada a 3m, despues para la tercera varilla se utilizo el metodo del 3, 4 , 5 que nos enseño el profesor que esta basado en el teorema de pitagoras, una vez terminado este paso hicimos lo mismo con las esquinas restntes, y ya que tuvimos el cuadrado terminado medimos la distancia de esquina a esquina para corroborar que estuviera bien hecho.

Una vez que el cuadro esta terminado se cala para saber donde se encontraran los muros por fuera del hilo azul.

Despues utilizamos las crucetas y polines para trazar el cuadro mas pequeño,

Puesta la primera cruceta de medirá 50cm de la varilla a la cruceta y en medio de ella se pondrá un clavo para sujetar en hilo azul,

Conclusion: La actividad me parecio interesante y divertida aunque un poco dificil porque a veces las medidas no quedaban correctamente hechas al primer intento, pero nos fue de gran ayuda aprender a trazar un terreno para los trabajos que realicemos en el futuro.

Correr niveles en la calle 1° de Mayo

Descripcion de la actividad:
Correr niveles en la calle 1ro de Mayo utilizando el metodo de la manguera que nos fue enseñado en clase.

Desarrollo de la actividad:
Para esta actividad se utilizaron:
Un flexometro
·Bicolor
·Manguera de nivel de 1cm de diametro

Primero llenamos la manguera de agua, cuidando que no quedaran burbujas de aire adentro, despues nos trasladamos hacia la reja del museo de antropologia situado en la calle 1ro de Mayo , la cual utilizamos como referencia, primero hicimos una marca a  1 m de altura del piso y aprox a 5m de distancia hicimos otra marca de modo que la marca de nivel de agua de la manguera no afectara el nivel de agua del otro extremo, osea que no se moviera y una vez que lograbamos eso poniamos otra marca.

 Una vez acabado el ejercicio tomamos datos de la actividad para poder realizar un dibujo del corte de la pendiente.

Conclusion;

Este ejercicio me parecio entretenido pues no fue solo teorico sino que pudimos experimentar usando el metodo que nos fue ennseado, lo cual facilito la comprension del ejercicio..

Reporte sobre el manejo del material obtenido en los distintos tipos de suelo de la ciudad de Xalapa, Ver.

Descripcion de la actividad:
En esta actividad aprendimos la importancia del nivel de compactacion del terreno, para que este no sufra ningun hundimiento o que la construccion que se situe encima no se caiga.

Desarrollo de la actividad:

Primero recolectamos la tierra de la zona que nos fue asignada y la pusimos en el cajon de madera y cristal que hicimos con el proposito de observar las capas que se crean en la compactacion del terreno.

Se pusieron medidas cada 5 cm y asi ibamos agraando tierra por etapas de 5 cm de altura hasta llegar a los 25 cm de altura.

Coclusion:

Esta actividad me parecio divertida aunque un poca tediosa y cansada porque teniamos que ir a recolectar la tierra varias veces para llenar adecuadamente el cajon; pero en general me parecio interesante porque aprendimos los diferentes tipos de suelos y como se comportan.

Detalle constructivo 1.2 “Tabique de barro común”.

Descripcion de la actividad:


Dibujar los tabiques que se utlizan para construir, comprender los diferentes tipos de recocidos para hacer un tabique de barro, y sus especificaciones.

Desarrollo:
Dibujar a tinta y a escala 1:5 los tabiques indicados, con sus medidad y caracteristicas.

Conclusion:

Esta actividad me gusto porque fue sencilla y aprendimos detalles de los materiales que se utilizan en construccion, aunque hay que ser cuidadosos con la limpieza de este ejercicio.